キーワードで探す

タイトル、作曲者名、パナムジカコードなどで検索できます。

[DVD]南行徳中・田中安茂先生にみる声づくり・曲づくり 2 ～実践！ハーモニー練習から曲の指導へ

[レーベル]ジャパンライム [規格]M19-2

■指導･解説：田中安茂(千葉県市川市立南行徳中学校合唱部顧問）
■実技：千葉県市川市立南行徳中学校合唱部

このDVDは、田中安茂教諭の30年以上にわたる経験から生み出され
た、男声の声づくりや生徒のやる気を引き出す指導の仕方などのノ
ウハウを取り上げたものです。体づくりから声帯機構、響きづくり
、ハーモニー練習、そして様々なタイプの曲の指導、さらに生徒指
導の考え方についても詳しく紹介しています。

パナムジカコード

DVJL05B

単価

8,800円※値引き対象外

数量：

作曲者：
編曲者：
出版社：ジャパンライム
作詞者：
訳詞者：
編成：その他
声部数：
声部編成：
伴奏：
言語1：
言語2：
演奏時間：76'00"
ページ数：
アーティスト：

曲目リスト

	曲目	作曲者名
1	■ハーモニー練習
2	カデンツを利用して響きを合わせた音づくりの中で、各パートの練習も行う。
3	・Topテナーの練習（軟口蓋のどびこ上げ）
4	・セカンドテナーの練習（ファルセットで響き上げ）
5	・バリトンの練習（肩組み発声法）
6	・ゲーの鳴り（胸に響かせる）
7	・5度を作る
8	■曲の指導
9	生徒が自由に楽しみながら歌う工夫が盛りだくさん！ハーモニー感覚や自発的な音楽表現が身につく、男声合唱及び混声合唱の指導。
10	ハーモニー感覚を身につける
11	使用曲：Let me call your sweet heart（バーバーショップ・コーラス）
12	～5度・3度・2度などでハーモニーを作る感覚を身に付ける～
13	Tagを決める練習、母音唱での練習、重唱での練習
14	自由に表現する
15	使用曲：あの鐘を鳴らすのはあなた／宇宙戦艦ヤマト
16	～生徒たちが自ら振り付けや演出などを考え、自由に楽しみながら歌う～
17	混声合唱の指導
18	混声合唱組曲：「嫁ぐ娘に」から「戦いの日日」
19	・テナー・バリトン・ベース３パートでの男声の練習
20	・音色にパンチをつけるための少林寺拳法式練習
21	・女声を加えての混声6部合唱
22	・アルシスとテイシス
23	合唱指導の基本的スタンス（解説）
24	授業での発声指導例
25	合唱部での発声指導例（短縮バージョン）

曲目の詳細

■ハーモニー練習

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
カデンツを利用して響きを合わせた音づくりの中で、各パートの練習も行う。

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
　・Topテナーの練習（軟口蓋のどびこ上げ）

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
　・セカンドテナーの練習（ファルセットで響き上げ）

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
　・バリトンの練習（肩組み発声法）

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：

ページの先頭へ

　・ゲーの鳴り（胸に響かせる）

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
　・5度を作る

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
■曲の指導

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
生徒が自由に楽しみながら歌う工夫が盛りだくさん！ハーモニー感覚や自発的な音楽表現が身につく、男声合唱及び混声合唱の指導。

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
ハーモニー感覚を身につける

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：

ページの先頭へ

使用曲：Let me call your sweet heart（バーバーショップ・コーラス）

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
　～5度・3度・2度などでハーモニーを作る感覚を身に付ける～

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
　　　Tagを決める練習、母音唱での練習、重唱での練習

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
自由に表現する

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
使用曲：あの鐘を鳴らすのはあなた／宇宙戦艦ヤマト

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：

ページの先頭へ

　～生徒たちが自ら振り付けや演出などを考え、自由に楽しみながら歌う～

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
混声合唱の指導

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
混声合唱組曲：「嫁ぐ娘に」から「戦いの日日」

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
　・テナー・バリトン・ベース３パートでの男声の練習

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
　・音色にパンチをつけるための少林寺拳法式練習

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：

ページの先頭へ

　・女声を加えての混声6部合唱

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
　・アルシスとテイシス

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
合唱指導の基本的スタンス（解説）

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
授業での発声指導例

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：
合唱部での発声指導例（短縮バージョン）

作曲者：

編曲者：

アーティスト：

作詞者：

訳詞者：

調性：

声部数：

声部編成：

伴奏：

言語1：

言語2：

演奏時間：